培训目标:
    通过理论与实践相结合的系统培训使学员掌握汽车的结构原理、性能、方面的基础理论和 技术，能熟练操作汽车各部分的拆装、检测与维修、会使用智能仪器对汽车进行故障诊断和性能检测，成为实用型、技术型、复合型中高级职业技术人才。

学习内容：  
  一：基础课：机械制图、工程力学、计算机应用技术、汽车专业英语、电工技术、电子技术、机械基础、汽车工艺材料、公差配合与测量技术、机械设计基础、传感器原理学、4S店管理与经营等内容。   

汽车电工 学期：3个月   学习内容：
1、检查电解液密度、液面高度、清洁接柱或更换蓄电池；
2、检查、更换发电机；
3、检查、更换起动机；
4、更换点火开关；
5、更换转向灯开关；
6、更换制动灯开关；
7、检查仪表灯、警示灯、室内照明灯、车门灯或更换灯泡；
8、检查调整或更换前照灯（更换灯泡）；
9、检查或更换转向灯、示宽灯、制动灯、牌照灯、倒车灯、雾灯及灯泡；
10、更换中央继电器盒；
11、检查调整或更换喇叭；
12、空调系统抽真空、加注制冷剂；
13、更换里程表软轴；
14、更换空调膨胀阀；
5、更换空调压缩机；
16、更换干燥瓶、冷凝器、蒸发器；
17、更换空调暖风系统鼓风机（调速电阻）；
18、检查空调暖风系统管路泄漏情况、更换高低压管路；0
19、更换空调滤芯；
20、更换空调操作面板；
21、检查喷水液面或更换喷水电动机；
22、检查刮水装置或更换刮水片；
23、更换刮水器电动机；
24、更换扬声器、收音机及天线。

   凡事是不是从学生角度出发，替学生着想；是不是真正把学生当成校长、教师自己的子女去疼爱、去关心。我们认为学生上学要节俭而不应该追求，要朴素而不应该追求浮华。上学时吃一点苦对于孩子的成长是有利的，只要学校、老师真心实意地疼学生、爱学生就足够了。
汽修学校就业前景
  中国人事研究院发布的《中国人才报告》预计，未来五年，汽车服务人才紧缺。   
中国已经成为汽车大国，但汽车维修行业与发达 相比还有很大距离，而且汽车维修行业技术含量高，就业前景好，谋取高薪或自我创业的空间都很大。 可就业于汽车服务市场的管理，维修，销售，售后等岗位，和汽车制作，研发等生产岗位。

汽车机电维修高级技师班的培训目标是什么？
    答：我院的汽车维修课程以满足企业用工需求为终目标，以培养“零距离就业”的操作型技术人才为培训目标。汽车机电维修高级技师班面向企业的用工需求，根据企业的工作及技术规范，采用全拟真的车间工作环境、设施设备及管理制度，由实践经验丰富的汽车维修技师任教，在专业技术和职业素养两方面对学员进行高强度的训练，毕业后即可达到企业中级技术工人所需要的技术水平、熟练程度以及操作规范，真正实现了社会与学校之间、训练与实际工作之间的“无缝衔接”。
2.学校的培训真能达到这样的实际效果吗？
    答：汽车机电维修高级技师班的教学模式是对传统教学模式的一次彻底的颠覆！新的教学模式彻底摒弃了传统教学中“上课”、“读书”的概念，运用企业化管理模式，学生的角色是一个“学徒工”， 完全模拟4S店实际工作的内容、流程、规范、制度进行反复性的高强度训练。因此，经过这样的训练，完全能够达到与实际工作 “无缝衔接”的培训目标。

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